Prof Magazine n°46 jun/jui/aoû 2020
Prof Magazine n°46 jun/jui/aoû 2020
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°46 de jun/jui/aoû 2020

  • Périodicité : trimestriel

  • Editeur : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles

  • Format : (200 x 275) mm

  • Nombre de pages : 44

  • Taille du fichier PDF : 5,8 Mo

  • Dans ce numéro : vers le zéro déchet.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

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Tableau de bord En 2017-2018, l’enseignement spécialisé accueillait 4% de l’ensemble des élèves inscrits dans l’enseignement de la Fédération Wallonie- Bruxelles. L’enseignement spécialisé accueille 4% des élèves Comme le souligne la préface des Indicateurs de l’enseignement 2019 (1), un des sept objectifs d’amélioration de notre système éducatif, au travers du Pacte pour un Enseignement d’excellence est d’augmenter progressivement l’inclusion des élèves à besoins spécifiques dans l’enseignement ordinaire. Et par là de diminuer la proportion d’élèves accueillis dans l’enseignement spécialisé. Notre édition de juin 2014 (2) évoquait cet indicateur de l’édition 2013, qui pointait l’augmentation de ce pourcentage d’élèves dans le spécialisé, entre 1996-1997 et 2011-2012, par rapport à la population scolaire globale  : de 0,6 à 0,7% pour le maternel, de 3,9 à 5,2% pour le primaire et de 3,7 à 4,5% pour le secondaire. Ces taux sont passés respectivement à 0,8%, 5,2% et 4,8% en 2017-2018. Et cela même si le nombre d’élèves concernés n’a pas cessé d’augmenter. Ainsi, entre 1996-1997 et 2017-2018, le nombre d’élèves inscrits dans le spécialisé est passé de 1 020 à 1 338 en maternel (+46%), de 12 799 à 17 853 en primaire (+39%), et de 12 676 à 18 499 en secondaire (+46%). Si les taux de fréquentation du spécialisé restent globalement Évolution de la part de l’enseignement spécialisé, de 1996-1997 à 2017-2018 En 2017-2018, 4,8% des élèves du secondaire étaient scolarisés dans l’enseignement spécialisé. Source  : Les indicateurs de l'enseignement 2013/2016/2019. www.enseignement.be/indicateursenseignement Part de l'enseignement spécialisé 40 6% 5% 4% 3% 2% 1% 0% PROF 46 12 799 3,9 3,7 12 676 1 020 0,6 4,6 4,3..3,7 3,8 4,9 4,9 3,9 stables, c’est que la population scolaire globale a également crû. Davantage d’intégration Un autre indicateur de cette édition 2019 évoque la part des élèves en intégration, qui concernait 2121 élèves du spécialisé en 2013-2014, et 5 199 en 2017-2018. Les enseignements de type 6 (déficiences visuelles) et 7 (déficiences auditives) sont ceux dont la part d’élèves en intégration est proportionnellement la plus élevée, plus de 30% et un peu moins de 25%. C’est le contraire pour les élèves des types 1 (retard mental léger) et 3 (troubles du comportement et/ou de la personnalité. En nombres absolus, ce sont les élèves du type 8 (troubles des apprentissages) qui bénéficient le plus du dispositif d’intégration  : ils étaient 890 en 2013‐2014, et 2048 en 2017- 2018 (soit près d’un quart de l’ensemble des élèves qui fréquentent le type 8). D.C. 0,6 0,6 0,6 0,7 0,7 (1) www.enseignement.be/indicateursenseignement (2) http://www.enseignement.be/index. php ? page=27203&id=1126 96-97 99-00 02-03 05-06 08-09 11-12 14-15 17-18 4,2 5,2 4,5 5,3 4,6 0,7 17 853 5,2 4,8 18 499 1 041 0,8 Maternel Primaire Secondaire
Le 4 salon Evolu’TIC aura lieu à Namur le mardi 20 octobre. Son thème  : Mon avenir et le numérique. Cette édition s’adresse tout particulièrement aux jeunes, dans le cadre scolaire. Trois thématiques principales  : se positionner par rapport au numérique ; agir pour ne pas subir, aujourd’hui et pour demain ; être un citoyen responsable actif critique, créatif et solidaire (CRACCS). Les détails via www.interface3namur.be/sensibilisation/evolutic L’ASBL Loupiote est composée de professionnels du cinéma et de pédagogues qui développent des ateliers itinérants d’éducation au et par le cinéma dans les milieux associatifs et scolaires. Elle a évidemment dû annuler ses animations, mais les reprendra dès que possible. Et elle présente sur sa page Facebook (loupioteasbl) des films pour jeunes qu’elle juge intéressant. loupioteasbl. wordpress.com La newsletter d’ErE-EDD (Éducation relative à l’environnement et au développement durable) est envoyée chaque mois à ceux qui s’y inscrivent. Les enseignants y trouveront une foule d’infos utiles et de liens vers des ressources. Pour la Région bruxelloise, s’inscrire via dominique.willemsens@reseau-idee. be ; pour la Wallonie, via evelyne.otten@spw. wallonie.be. Plus d’infos via accordcooperation.blogspot.com/p/etre-informe.html Capito ! L’UCLouvain a lancé Capito ! le podcast qui aide à comprendre. Chaque mois, un-e expert-e prendra le micro pour parler de sujets de société ou d’actualité et expliquer de manière simple et didactique la thématique. Disponible sur toutes les plateformes.uclouvain.be/fr/decouvrir/podcasts.html Learnto be zen @ school propose en accès libre dix modules d’apprentissage en ligne, constitués d’une vidéo, d’une fiche pédagogique et d’outils. Le tout a été pensé, réalisé (dans le cadre d’un partenariat Erasmus+), testé et ajusté durant deux ans, puis validé par des acteurs de l’éducation dans des contextes différents. learntobezen.eu à prendre À PRENDRE ou À laisser OU À LAISSER La Coordination des ONG pour les droits de l’enfant a publié en décembre 2019 sa dernière étude sur L’éducation aux droits de l’enfant à l’école. La situation en Fédération Wallonie-Bruxelles, téléchargeable via lacode. be/etude-l-education-aux-droits-de-l.html. Bubble est la communauté d’enseignants « éco-inspirants » de Bruxelles. Son évènement phare est le Bubble Festival qui cette année a été reporté au mardi 20 octobre. www.bubble.brussels/bubble-festival ou page Facebook Bubble. Les écoles et l’AFSCA est une brochure (téléchargeable) de huit pages éditée en 2015 par l’Agence fédérale pour la sécurité de la chaine alimentaire, et mise à jour en juillet 2018. À quelles exigences doivent satisfaire les écoles ? Réponses via www.afsca.be/professionnels/publications/thematiques/ecoles. Justice & Paix a conçu un dossier pédagogique (10 € + frais de port) permettant d’aborder la thématique des enjeux de l’exploitation minière. www.justicepaix.be (> Notre offre > Outils pédagogiques). ERE & Transition était le thème des Rencontres de l’éducation à l’environnement organisée en mars 2019 par le Réseau Idée. Les vidéos et autres traces de ces Rencontres sont disponibles via www.reseau-idee.be/rencontres/2019. L’ASBL Fedemot organise des journées de prévention à la sécurité routière, gratuites, pour les adolescents, au sein de ses infrastructures (à Angleur) ou dans les établissements scolaires de Wallonie. www.fedemot. be (onglet Écoles). Le Sycomore, un service de Média Animation, a terminé en février sa trilogie PHIL&CIT axée sur les enjeux de consommation responsable, environnement, citoyenneté mondiale. Chaque outil gratuit est composé de quatre affiches, d’un carnet d’animation et de compléments pour aller plus loin. Téléchargeable via www.media-animation.be (entrer « Sycomore » dans le moteur de recherche) ou via www.sycomore.be. PROF 46 41 PROF et A 11". Retrouvez les articles publiés dans tous les numéros du magazine, mais aussi des compléments bibliographiques et d’autres reportages, via Retrouvez les articles publiés dans tous les miméros du magazine, mais aussi des compléments bibliographiques et d'autres reportages, via vrwmenseignement.be/prof. www.enseignement.be/prof. PROF, le magazine des professionnels de l’enseignement, est une publication du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles (Administration générale de l’Enseignement). Adresse Magazine PROF – Local 4P16 Avenue du Port 16, 1080 BRUXELLES www.enseignement.be/prof prof@cfwb.be Tél  : 02/690 81 33 Fax  : 02/600 09 64 Carte PROF Pour joindre Carte PROF, remplir le formulaire de contact disponible via www.carteprof.be/contact.php Rédaction Rédacteur en chef  : Didier Catteau Journalistes  : Patrick Delmée, Monica Glineur. Mise en pages  : Olivier Vandevelle Comité d’accompagnement Fabrice Aerts-Bancken, Hafsa Benzouien, Lise Bruges, Quentin David, Claudio Foschi, Alain Faure, Éric Frère, Étienne Gilliard, Lise-Anne Hanse (présidente), Gérard Legrand, Hélène Lenoir, Jean-Michel Motte. Vie privée Afin d’envoyer le magazine PROF à ses destinataires, la Fédération Wallonie-Bruxelles (AGE) traite les données à caractère personnel suivantes  : nom, adresse et numéro matricule. La Communauté française ne conserve ces données que pendant le temps nécessaire à la réalisation de l’envoi du magazine. Conformément à la loi du 8 décembre 1992 relative à la protection de la vie privée à l’égard des traitements de données à caractère personnel, les destinataires du magazine disposent, moyennant la preuve de leur identité, d’un droit d’accès et, le cas échéant, d’un droit de rectification à l’égard des données à caractère personnel les concernant. ISSN 2031-5295 (imprimé) ISSN 2031-5309 (online) Ministère de la Fédération Wallonie- Bruxelles. Tous droits réservés pour tous pays. Reproduction autorisée pour un usage en classe. Pour tout autre usage, reproduction d’extraits autorisée avec mention des sources. Éditeur responsable Lise-Anne Hanse Avenue du Port 16, 1080 BRUXELLES Impression Roularta Printing S.A. Tirage 122 500 exemplaires, imprimés sur du papier portant le label FSC garantissant qu’il est issu de forêts bien gérées et de bois ou de fibres recyclés. 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