Œdipe n°14 jun/jui/aoû 2010
Œdipe n°14 jun/jui/aoû 2010
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°14 de jun/jui/aoû 2010

  • Périodicité : trimestriel

  • Editeur : Éditions Épicure

  • Format : (170 x 250) mm

  • Nombre de pages : 32

  • Taille du fichier PDF : 4 Mo

  • Dans ce numéro : les nouveaux métiers du web.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

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26 OUTILS ET SERVICES www.pass-pro.org est un site original car il ne doublonne pas les multiples sites déjà existants qui proposent accompagnement et aide à l'insertion. Pour son fondateur, Philippe Quéré, il s’agit d’abord de s’habituer à « anticiper » dès l’étape du stage. En clair, ne pas s'y prendre 3 mois avant si on ne veut pas d'une mission « photocopie » ; se préparer, plutôt culturellement, à son intégration, et penser à ce que l'on va mettre dans un CV sans copier un document type... Comment ne pas avoir un comportement scolaire Jusqu'à présent dédié aux étudiants des Pays de la Loire où est née l'association qui le gère, le site s'ouvrira à tous les étudiants de France à la rentrée. Premier type d'outil proposé : des conseils pratiques Pass-pro Pour bien préparer ses premières rencontres avec les pros Préparer les étudiants à leurs premiers contacts avec le monde professionnel est la vocation première de Pass-pro. Au programme notamment, des témoignages, des conseils pour bien trouver, préparer son stage et réussir son intégration. et de méthodologie via des retours d'expériences filmés. Loin d'être axés sur des sujets types, tel comment faire sa lettre de motivation pour décrocher un stage ?, chaque témoignage met l'accent sur des difficultés rencontrées par les interviewés, professionnel ou étudiant, la façon dont ils les ont surmontées, ce que cela leur a apporté, changé dans leur comportement... « Dans chaque interview, nous cherchons les moments du parcours qui peuvent informer utilement les étudiants », explique Philippe Quéré. « Par exemple, comment une étudiante qui n'était pas initialement intéressée par la mission a réussi à rendre utile et intéressant son stage. » Mêmes types de conseils donnés par des professionnels, DRH et responsables de services qui ont accueilli des stagiaires et ont pu identifier les difficultés : « Comment préparer les relations avec la hiérarchie, rencontrer son maître N°14 - Juin-Juillet 2010 Philippe Quéré de stage, se fournir un organigramme avant d'entrer dans l'entreprise et bien comprendre le rôle des salariés ; savoir qu'il est plus facile d'engager le dialogue avec les administratifs qui connaissent tout le monde et pourront donc donner les bons conseils ; que veut dire être autonome, ne pas avoir un comportement scolaire, etc. » Mobiliser ses ressources À terme, d'autres témoignages porteront sur des stages qui se seront déroulés en Union européenne. Un témoignage d'un étudiant
originaire du pays sera complété de celui d'un étudiant français qui en aura fait un là-bas, pour donner avant tout un éclairage culturel. Le même type de séquences vidéo sera également proposé pour valoriser les expériences volontaires des étudiants, humanitaires, solidaires, associatives. D'autant plus important, selon Philippe Quéré, que la plupart de « ces étudiants vont au-devant d'un univers culturel qui n'est pas le leur, dans les quartiers défavorisés avec l'AFEV, les prisons avec le Genépi... Ils trouvent beaucoup de ressources en eux que, paradoxalement, ils n'arrivent plus à mobiliser ensuite dans le cadre de l'insertion professionnelle. » Pas question de les aider à décortiquer les expériences pour valoriser les compétences techniques qu'ils acquièrent – d’autres le font déjà – mais de les éclairer sur leur caractère, leur personnalité, les aider à comprendre « qu'ils ont des capacités qu'ils exploitent quelque part et qu'ils peuvent utiliser ailleurs ». Un éclairage important, car « c'est l'intégration dans l'entreprise qui est souvent problématique, parce que justement ils arrivent dans un milieu culturel très différent. Or, en s'engageant, ils montrent qu'ils savent s'adapter. » Relecture de CV et lettres et conseils de juriste Deuxième grand type de service : aider à la préparation d'un CV et d'une lettre de motivation. Pas d'exemples types, il y a foison ailleurs, mais une mise à disposition de fiches pratiques ainsi qu'un accès à un logiciel « Assistant CV » « qui les guide dans la construction de leur CV ». Des compétences, des interfaces Créée en 2001, l'association Pass-pro s'intéresse aux premiers contacts des jeunes avec les professionnels. Elle s'adresse à trois publics différents : • www.pass-pro.org vise à préparer les étudiants à leurs premiers contacts avec le monde professionnel,• www.grainesdecompetences.fr s'adresse aux professionnels à qui l'association propose notamment la construction de modules et de journées d'intégration, et de l'aide pour générer des offres de stages sur des projets « dormants »,• www.interfaces-competences.fr propose aux professionnels de l'insertion des analyses, des réflexions et des interviews sur ces sujets. N°14 - Juin-Juillet 2010 L'association propose aussi la relecture des CV et lettres. Un service dédié à ceux qui répondent aux offres de stages proposées par l'association mais aussi aux autres, à condition que ce soit en visà-vis avec une offre. C’est utile puisque, constate en c o r e P h i l i p p e Qu é r é, « 1 étudiant sur 5 fait une lettretype sans allusion à l'entreprise et à la mission proposée. Or, il doit montrer qu'il se projette dedans et illustrer ensuite avec les compétences qu'il pense pouvoir mettre en œuvre. » Enfin, le site propose une assistance juridique. Outre l'accès à des guides sur les droits et devoirs des étudiants en matière de stages, de volontariat et de jobs (partiels, saisonniers...), vous pouvez prendre contact avec un juriste. A minima, ces services, tous gratuits, constitueront un premier rôdage à l'usage d'autres services auxquels vous pourrez prétendre une fois diplômé. Il serait dommage de s'en priver. Camille Pons 27



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