Métro Montréal n°2022-01-07 vendredi
Métro Montréal n°2022-01-07 vendredi
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°2022-01-07 de vendredi

  • Périodicité : quotidien

  • Editeur : Médias Transcontinental S.E.N.C.

  • Format : (279 x 286) mm

  • Nombre de pages : 12

  • Taille du fichier PDF : 14,6 Mo

  • Dans ce numéro : dans l'oeil de Christine Beaulieu.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

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4 Journal Métro Vendredi 7 janvier 2022 Société Les finissants du secondaire et les élèves en difficulté ont été les plus touchés par la pandémie Les chercheurs Patrick Charland, Jonathan Bluteau, Marie-Hélène Bruyère, Marion Deslandes Martineau, Olivier Arvisais et Yannick Skelling-Desmeules estiment que la pandémie a produit « une réduction du filet de sécurité sociale des enfants, une exacerbation des inégalités sociales et éducatives et un accès nettement insuffisant aux technologies ». Même lorsque la majorité des élèves québécois ont réintégré les classes durant l’année scolaire 2020‐2021, le système a dû faire face à de nombreux défis, dont on ne connait pas encore toutes les conséquences, avancent-ils. « On peut penser aux défis liés à la santé et au bien-être des enseignants et des élèves, à la pénurie de personnel, aux mesures sanitaires mises en place, aux éclosions de cas menant à la fermeture de classes, voire d’écoles, à l’enseignement en ligne ou hybride, aux nouvelles modalités d’évaluation », font-ils valoir. Conséquences de la pandémie Dans le cadre du projet de recherche mené avec la Chaire Unesco de développement curriculaire (CUDC), les chercheurs de l’UQAM ont fait remplir un questionnaire destiné à connaître les ressentis des élèves et des enseignants au primaire et au secondaire. Le sondage a été effectué à deux reprises lors de l’année scolaire 2020‐2021, soit en décembre-janvier et en mai-juin. Des résultats préliminaires concernant les élèves de trois centres de services scolaire sont présentés dans l’article de La Conversation. Le niveau d’inquiétude en lien avec la pandémie, le niveau d’anxiété et de dépression, la motivation, soit la valeur, l’intérêt et les attentes de succès (en mathématiques, en français et en La scolarisation de plus d’un milliard et demi d’élèves à travers le monde a été chamboulée en raison de la pandémie. Les conséquences identifiées tôt par l’Unesco ont été majeures, nous apprend un groupe de chercheurs de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), dans un article du média La Conversation paru récemment. La cour de récréation est fermée jusqu'à nouvel ordre. Information : csdm.ca sciences), ainsi que le bien-être ressenti à l’école ont été analysés. Des groupes plus affectés Entre janvier et juin 2021, le niveau d’inquiétude des élèves en général aurait diminué légèrement, mais significativement. Les filles auraient perçu moins d’impacts de la COVID‐19 en juin qu’au début 2021. Notons que les vaccins ont commencé à être administrés massivement au cours de cette période. Par ailleurs, les élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (HDAA) auraient été plus lourdement touchés. En janvier, on notait déjà davantage d’inquiétudes et une diminution du bienêtre chez ces groupes. En fin d’année scolaire, cela s’était accentué. En janvier, les élèves du deuxième cycle du secondaire avaient déjà été identifiés François Lemieux flemieux@metromedia.ca comme étant plus affectés que les élèves de tous les autres cycles. Cette situation perdurait en juin, et ce, malgré l’amélioration du contexte sanitaire. « Leur capacité d’adaptation semblait moindre que celle observée chez les autres élèves », précisent les auteurs de l’article. Besoin d’aide adaptée En général, on aurait observé, en juin 2021, « une certaine résilience et une belle capacité d’adaptation », surtout chez les élèves du primaire. Au niveau secondaire, l’amélioration entre janvier et juin a été moindre. Deux groupes seraient plus vulnérables, soit les élèves HDAA et ceux du deuxième cycle du secondaire, notamment les finissants de 2020‐2021, qui sont désormais passés au cégep ou en formation professionnelle. « Leur moins grande adaptation à la COVID‐19 par rapport à leurs pairs en fin Retour en classe au Québec  : 17 janvier Mercredi dernier, le ministre de l’Éducation, Jean-François Roberge, confirmait lors d’un point de presse que le retour en classe au Québec s’effectuerait bel et bien le 17 janvier. Des tests de dépistage rapide seront remis à tous les élèves. Les masques demeureront obligatoires en tout temps, sauf lors des périodes de repas. Davantage de masques d’intervention seront mis à la disposition des élèves et du personnel. Les masques N95 ne seront toutefois pas recommandés dans les écoles, contrairement à l’Ontario. D’ici la rentrée, des lecteurs de CO 2 devraient être installés dans plus de la moitié des salles de classe du réseau scolaire. Les classes en seront pourvues en février. de parcours au secondaire pourrait avoir des répercussions dans cette nouvelle étape de leur cheminement scolaire et d’intégration d’un nouveau milieu », précisent les chercheurs de l’UQAM. Ces derniers espèrent que la publication des résultats de l’étude mènera à des mesures d’aide adaptées, particulièrement pour les élèves vulnérables. La bonification de l’offre d’activités parascolaires structurées ou d’activités physiques extérieures pourrait aider le bien-être, la gestion du stress et l’adaptation socio émotionnelle de l’ensemble des élèves selon les chercheurs. La suite du projet de recherche comprend une mise en relation des réponses aux questionnaires avec celles issues d’entretiens avec différents acteurs des centres de services scolaire participants. M LA CONVERSATION
Photo  : Google Maps, Street View 5 Journal Métro Vendredi 7 janvier 2022 M Local Aujourd'hui à MTL Ciel nuageux avec quelques flocons. La température sera de -7°C et le ressenti sera de -12°C. 0 Une grande première se déroulera ce samedi au parc La Fontaine : un tournoi de snow volleyball. Lexposition Perceptions visuelles et sonores souligne le parcours de l'artiste multidisciplinaire d'origine haïtienne, Joseph André. À voir à la Bibliothèque Henri-Bourassa. Le 7 janvier 1859 Les premières pièces de monnaie en argent sont émises au Canada. La prise de rendez-vous pour la vaccination des plus de 45 ans commence aujourd'hui. Ils peuvent prendre rendez-vous sur le portail Clic Santé en vue de recevoir leur dose de rappel. Le 5460-5462, avenue du Parc est situé en plein coeur du Mile End. PLATEAU MONT ROYAL L'immeuble de la discorde Des locataires d'un immeuble du Mile End se plaignent d'évictions en série qui auraient lieu depuis le début de la pandémie. Métro a parlé avec sept locataires, actuels et anciens.



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