Métro Montréal n°2021-08-25 mercredi
Métro Montréal n°2021-08-25 mercredi
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°2021-08-25 de mercredi

  • Périodicité : quotidien

  • Editeur : Médias Transcontinental S.E.N.C.

  • Format : (279 x 286) mm

  • Nombre de pages : 12

  • Taille du fichier PDF : 13,6 Mo

  • Dans ce numéro : à vos codes QR, prêts, partez.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

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métr 117e journaimetro.com Mercredi 25 août 2021 SPÉCIAL RENTRÉE 2021 8diteatiou 8 Les aînés de l'UTAPI ont hâte de reprendre les cours Après avoir dû annuler ses trois dernières sessions en raison de la COVID-19, l'Université du troisième âge à la Pointe-de-l'île (UTAPI) prépare sa rentrée automnale. Avec un optimisme prudent, étudiants et organisateurs espèrent que la quatrième vague ne freinera pas leur retour en classe. A l'aube de la rentrée, les 29 antennes québécoises de l'Université du troisième âge, un programme administré par l'Université de Sherbrooke, ont reçu le feu vert pour reprendre les classes en présentiel. Michel Legros, président de CONDUITE DE PROCÉDÉS DE TRAITEMENT DE L'EAU Début  : 30 août 2021 TECHNIQUES D'USINAGE Début  : 30 août 2021 INSCRIPTION EN LIGNE  : www.admissionfp.com pgl.cstrois-lacs.qc.ca 400, avenue Saint-Charles, Vaudreuil-Dorion l'UTAPI, assure que les bénévoles « ont réussi à maintenir la flamme malgré toutes les difficultés ». Bien que son optimisme soit prudent après les trois dernières saisons annulées, l'avancée de la vaccination et le fait de tenir les cours dans un local plus grand à l'automne devraient à son avis encourager bon nombre d'étudiants à s'inscrire. C'est d'ailleurs le cas de Guylaine Provencher, étudiante et membre du conseil d'administration de l'UTAPI, qui recompte reprendre les cours. « J'ai assez hâte ! Je trouvais ça dur à vivre de ne pas voir personne. Les cours sont intéressants, mais c'est aussi pour les interactions avec les gens. » Quatrième vague S'il est également très enthousiaste de retourner en classe pour suivre des cours d'introduction à la philosophie et reprendre les contacts sociaux, Mario Venne se demande si la situation sanitaire permettra Centre ors services scolaire ores Trois-Lacs Québec LI El la tenue des cours. « J'appréhende un peu la fameuse quatrième vague. Mais, avec tous les efforts que les gens ont mis pour se faire vacciner, je pense que ce sera qu'en dernier ressort que le gouvernement fermera les trucs comme [l'UTAPI] ». Bien que le feu vert ait été donné pour la tenue des cours au Centre Roussin, le directeur général de la Société Ressources-Loisirs de Pointe-aux-Trembles, Daniel Gratton, rappelle qu'il est impossible de savoir quelles seront les mesures sanitaires que dictera le gouvernement du Québec au moment de la rentrée de l'UTAPI. « On ne peut pas dire aujourd'hui s'il va y avoir le port des masques. S'il y a un passeport vaccinal obligatoire, on va le demander. On va vraiment y aller selon les normes en place quand les activités vont commencer. » CORALIE HODGSON ln es lig Suivez-nous sur facebook Rebâtir la confiance à l'école Henri-Bourassa Racisme. À l'aube de la rentrée, le directeur de l'École secondaire Henri-Bourassa promet d'oeuvrer à restaurer le lien de confiance entre les élèves et leur établissement scolaire, effrité l'année dernière en raison de multiples allégations de racisme visant un enseignant d'histoire. ANOUK LEBEL aiebei@metrurnediaca Le 3 décembre 2020, Younes El Rhafiki prend les rênes de l'École secondaire Henri-Bourassa, quelques jours à peine après le congédiement hautement médiatisé de l'enseignant Vincent Ouellette. M. Ouellette a été dénoncé pour avoir tenu en classe des propos qualifiés de racistes et xénophobes. Le directeur raconte aujourd'hui à Métro qu'il mesurait alors pleinement l'ampleur du défi qui l'attendait. « Il fallait rassurer et accompagner les élèves, mettre un filet de sécurité. Il y avait aussi les parents et le personnel, qui était très affecté, avec qui il fallait instaurer un climat de confiance », raconte M. El Rhafiki, auparavant directeur adjoint de l'École Antoine-de-Saint-Exupéry, à Saint-Léonard. Il succède à Sébastien Tremblay, réaffecté à l'École virtuelle au Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'île (CSSPI). Ce changement de garde s'est fait peu après que les Béliers solidaires, un collectif d'élèves et d'anciens élèves de l'école Henri-Bourassa, eurent dénoncé le racisme et les propos offensants de l'enseignant ainsi que le traitement de leurs plaintes par la direction en place à l'époque. Milieu ébranlé Neuf mois plus tard, Younes El Rhafiki prépare sa première rentrée à Henri-Bourassa. Le Younes Et Rhafiki dirige l'Ecole secondaire Henri-Bourassa/MÉTRO MEDIA « Il fallait rassurer et accompagner les élèves, mettre un filet de sécurité. Il y avait aussi les parents et le personnel, qui était très affecté, avec qui il fallait instaurer un climat de confiance », raconte le nouveau directeur de l'École secondaire Henri-Bourassa, Younes El Rhafiki. directeur est conscient qu'il incarne un changement pour l'établissement. Pour réinstaurer la confiance dans la tempête, il affirme avoir eu le soutien indéfectible du centre de services scolaires. « Avant que j'arrive, des choses étaient déjà amorcées. Un comité avait été mis en place pour soutenir les élèves, avec des psychoéducateurs, les animateurs de la vie étudiante et spirituelle et des psychologues. Ils ont fait des tournées des classes, des ateliers en lien avec ce qui s'est passé, en lien avec le racisme », explique-t-il. Les gens étaient ébranlés, avoue-t-il, mais pas tous au même niveau. Certains n'étaient pas du tout au courant de ce qui s'était passé, d'autres avaient entendu des bribes. Et enfin, certains étaient très affectés par les allégations de racisme, à cause du très fort sentiment d'appartenance qu'il y a à l'école Henri-Bourassa. Tourné vers l'avenir Pour gagner la confiance des élèves et du personnel, mais aussi de la communauté, le travail n'est jamais terminé, affirme le dirigeant. Sa mission est de recentrer l'identité de l'école autour de sa mission éducative et de son code de vie, axé sur le vivre-ensemble, et d'inclure les élèves dans les décisions. « Il y a eu cette situation, mais il y a eu des belles choses qui se passent à l'école Henri-Bourassa. On a des activités étudiantes, de très bons enseignants. Le défi, c'est de mettre ça en valeur pour ramener cette confiance en le fait que l'école Henri-Bourassa, c'est une très bonne école. » Rentrée dans l'incertitude C'est dans un climat d'incertitude que Younes El Rhafiki prépare la rentrée des classes, alors que la menace du variant Delta pèse sur Montréal et que les directives gouvernementales arrivent au compte-gouttes. « C'est sûr que ma tête tourne. Je me dis, si j'ai d'autres consignes, comment je vais m'adapter », confie le directeur. Quoi qu'il arrive, M. Rhafiki espère avant tout pouvoir accueillir les élèves en personne. « On veut que nos élèves soient à l'école. L'école à distance un jour sur deux, c'était un choix obligé. Mais les élèves, ils l'ont nommé, ils veulent être à l'école, avec leurs amis. ».
SPÉCIAL RENTRÉE 2021 gcluecitiint 9 Des fournitures scolaires écolos, ça se peut ? École. Vient avec chaque rentrée la l000ngue liste de duo-tang multicolores et autres crayons farfelus à acheter avant que la marmaille retourne sur les bancs d'école. Papier, plastique, reliures métalliques rentrent dans leur pupitre et risquent de finir à la poubelle à la fin de l'année. Comment faire les meilleurs choix verts ? Tour d'horizon. PHILIPPE LÉPINE nleninegournRImetro rom Vive les matières recyclées Si les fournitures scolaires faites à 100% de matières recyclées sont encore trop rares, il y a moyen de mettre la main sur des items « plus durables », et ce, même dans les grandes surfaces, nous assure Michel Mélançon, vice-président régional chez Bureau en Gros. « Nous en voyons de plus en plus ». Pour les dénicher, il faut zieuter les emballages et étiquettes. La plupart des grandes marques comme Bic, Staedler, Staples ou Post-It mettent le pourcentage de matières recyclées bien en évidence. On recherche également les logos FSC ou PEFC qui signifient que le papier et même le bois des crayons sont intégralement recyclés et viennent de forêts gérées durablement. Sinon, plus généralement, on mise sur le carton plutôt que le plastique. Mission durabilité Un cartable ou une équerre qui ont déjà l'air fragiles sur Mie _ee.d.d&ddL les tablettes ont peu de chance de survivre aux aléas du sac à dos. On vise plutôt sur les fournitures les plus résistantes et durables. Même chose pour le lunch. On laisse faire les contenants maigrelets à petits prix, on se procure des sacs à lunch indestructibles au design intemporel, des bentos solides, une gourde réutilisable résistante et un vrai Thermos qu'on gardera probablement toute notre vie. Recyc-Québec conseille également de prioriser les produits rechargeables plutôt que jetables, comme les porte-mines, les recharges de stylos ou de gommes à effacer. En vrac ou en lots L'option la plus verte, c'est de prioriser les fournitures vendues à l'unité, sans emballage. Si l'on n'a pas accès à du matériel en vrac, on mise alors sur les achats en lots pour minimiser le suremballage. Par exemple, un stylo bardé de plastique pollue plus que 20 stylos enrobés dans une même boîte de carton. Acheter local Si vous pensiez que les fameux cahiers Canada étaient faits chez nous, détrompez-vous ! Ils sont produits par une compagnie américaine en Chine. Pr Pour encourager l'économie d'ici et éviter les longs transports, on mise plutôt sur des fournitures québécoises, comme les cahiers et les pochettes de Louis Garneau ou de la blogueuse Emma Verde, les bâtons de colle et crayons DeSerres ou encore les outils de rangement pour le casier de Storex, dont l'usine est située à Montréal. Le plus beau, c'est que la plupart sont disponibles dans les magasins grande surface, comme Bureau en Gros. Réutiliser le « non réutilisable » On ne peut rien faire contre les oublis de crayon dans l'autobus ou les cahiers qui s'envolent par magie dans le casier en cours d'année. Par contre, au lieu de tout brûler symboliquement à la fin des classes, on garde tout ce qui est potable, nettoyable ou personnalisable. Un cartable barbouillé peut, par exemple, reprendre vie avec un joli autocollant qui plaît à votre enfant. Un cahier peut être retranché de ses pages utilisées pour servir l'an prochain. Une trousse à crayons peut facilement faire un tour à la machine à laver. En plus de limiter les déchets, on économise. Ça, c'est une rentrée intelligente ! RAC//DEC ACCÉLÉRÉ//AEC//ATELIERS FORWATION CONTINUE ACCÉDEZ RAPIDEMENT À L'EMPLOI INSCRIVEZ-VOUS DANS UN CÉGEP PUBLIC, RECONNU ET ACCESSIBLE POUR: Décrocher un emploi rapidement Réorienter votre carrière Vous perfectionner Faire reconnaître vos acquis Nos formations pour adultes sont reliées à des secteurs d'emploi en forte demande. Selon la situation, nous disposons de la technologie nécessaire pour offrir nos activités de formation en ligne ou en présentiel. bd Collège de Maisonneuve Informatio fc.cmaisonneuve.qc.c 514 254-7131, poste 4800



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