Manager & Réussir n°8 sep/oct/nov 2015
Manager & Réussir n°8 sep/oct/nov 2015
  • Prix facial : 3,90 €

  • Parution : n°8 de sep/oct/nov 2015

  • Périodicité : bimestriel

  • Editeur : Lafont Presse

  • Format : (210 x 270) mm

  • Nombre de pages : 68

  • Taille du fichier PDF : 17,2 Mo

  • Dans ce numéro : la révolution co-working.

  • Prix de vente (PDF) : 1 €

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Manager Carrière RH EXPERT ERIC SEGONDS MANAGER DU PÔLE D’EXPERTISE FORMATION CHEZ CEGOS 38 « Les écarts entre pays sont significatifs et la France demeure en retrait sur les modalités autres que le présentiel. Ainsi, 65% des salariés espagnols disent avoir bénéficié d’une formation à distance en ligne, contre 29% seulement des français. De même, 46% des anglais ont bénéficié d’un accompagnement individuel (tutorat, coaching), contre 26% des français (ce dernier chiffre étant toutefois en progression de +13 pts vs. 2011). Pour les DRH et RF des 5 pays, la digitalisation de la formation est avant tout un moyen de réduire les coûts de formation d’une part et d’en standardiser les contenus d’autre part. Mais les disparités géographiques sont là aussi prégnantes  : quand on leur demande de hiérarchiser les enjeux de la digitalisation de la formation, 73% des DRH et RF français positionnent la réduction des coûts aux rangs 1 et 2, contre 52% des DRH- RF espagnols. » La réforme de la formation professionnelle est jugée intéressante mais l’optimisme reste prudent. Il faut d’ailleurs noter que les salariés britanniques sont les seuls à privilégier les actions de formation collectives et sont en phase avec les orientations des DRH et RF britanniques… ce qui n’est pas le cas dans les autres pays. » UN LENT RECUL DE LA FORMATION PRÉSENTIELLE Déjà observé lors des dernières éditions du baromètre, le lent recul de la formation présentielle (en salle et en groupe avec un formateur ou sous forme d’accompagnement individuel) se confirme  : Pour apprendre à distance, chaque pays témoigne de préférences prononcées. Un trait commun est toutefois à noter  : tous les pays sont maintenant engagés dans une démarche de digitalisation de leur formation, même si l’Allemagne et la France restent en très léger retrait. Les modalités de formation mises en place par les entreprises sont parfois en décalage avec les (Source  : Baromètre Cegos de la formation professionnelle en Europe – Juin 2015) attentes des salariés. Par exemple, si 87% d’entre eux ont bénéficié d’une formation en salle, 38% considèrent que cette modalité répond « très bien » à leurs attentes. Là encore, ce sont les salariés britanniques qui se positionnent en « bons élèves » de l’enquête  : pour les 4 modalités testées (cf. graphique précédent), le niveau de réponses aux attentes des salariés est plus élevé en Grande-Bretagne que dans les autres pays. Toujours en Grande-Bretagne, on note un lien très étroit entre satisfaction et utilité de la formation. 49% des salariés britanniques jugent les formations suivies « très utiles » (vs. moyenne des 5 pays à 38%) et 43% d’entre eux en ont été « très satisfaits ». UN OPTIMISME PRUDENT SUR LA RÉFORME EN FRANCE Le regard porté par les DRH-RF et les salariés français sur la Réforme de la Formation Professionnelle et ses impacts est teinté d’un optimisme encore prudent. D’une manière générale, la réforme du financement de la formation devrait accélérer les tendances déjà à l’œuvre. Ainsi, pour près d’un DRH-RF sur 2, la réforme du financement de la formation aura pour effet le plus certain de développer la formation interne. Il faut aussi noter qu’une très grande majorité (9/10) des DRH et RF déclare avoir l’intention de compléter « systématiquement » ou « dans cer-
À PROPOS DU GROUPE CEGOS Créé en 1926, le Groupe Cegos est leader international de la formation professionnelle. Aujourd’hui directement implanté dans 11 pays d’Europe, d’Asie et d’Amérique Latine, le Groupe est aussi présent dans plus de 50 pays au travers d’un réseau de partenaires et distributeurs, leaders de la formation et acteurs technologiques majeurs. Fort de 1000 collaborateurs et de plus de 3000 consultants partenaires, le groupe forme chaque année 250 000 personnes dans le monde et réalise un chiffre d’affaires de 200 millions d’euros. Plus d’infos sur www.cegos.com (Source  : Baromètre Cegos de la formation professionnelle en Europe – Juin 2015) tains cas » le financement du Compte Personnel de Formation pour les coûts qui ne seraient pas pris en charge par l’OPCA (Organisme Paritaire Collecteur Agréé). Concernant la création du Compte Personnel de Formation, les salariés sont aujourd’hui moins convaincus que les DRH-RF par ses effets concrets  : 23% des salariés pensent que le CPF contribuera « très certainement » au maintien de l’employabilité des salariés les plus fragiles dans leur entreprise et qu’il sera un levier de qualification des salariés (vs. respectivement 37% et 42% des DRH-RF). La prise en main par les salariés du Compte Personnel de Formation est encourageante mais encore timide  : 51% des salariés français savent qu’ils doivent créer eux-mêmes leur CPF sur Internet. Parmi eux, 23% disent l’avoir déjà fait. Un salarié sur 5 a par ailleurs déjà identifié une formation qu’il pourrait suivre en mobilisant son CPF. Parallèlement, et c’est une tendance de long terme, de moins en moins de salariés français sont prêts à co-investir dans la formation et à se former hors temps de travail, avec des baisses très significatives depuis 2011. Grâce à cette analyse pointue des exports Cegos, force est de constater qu’il y a encore fort à faire en France en matière de formation professionnelle et continue. Les dirigeants, les managers et les cadres doivent donc la placer en priorité en 2016 pour inverser la tendance et en faire un outil de croissance au service des entreprises, de la croissance et de l’emploi. n E.S. Les salariés ne sont pas encore convaincus des effets positifs du Compte Personnel de Formation. EXPERT JOSÉ MONTES PRÉSIDENT DU GROUPE CEGOS « Nous menons cette enquête sur les pratiques et la formation professionnelle dans les entreprises depuis près de 15 ans. Les résultats comparés de cette édition 2015 font état d’évolutions profondes et positives  : modernisation et digitalisation des pratiques de formation, satisfaction constante des salariés formés… Pour autant, notre mission, en tant que leader international, est plus que jamais d’aider les décideurs des RH et de la formation à hisser le développement des compétences au rang de priorité stratégique dans leurs entreprises. Avec trois leviers principaux  : le digital comme accélérateur de transformation et d’apprentissage, la qualité sans faille des contenus et des services proposés, et enfin la mesure d’impact et d’efficacité des formations délivrées. » 39



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