La Revue Québec n°60-33 15 jan 2020
La Revue Québec n°60-33 15 jan 2020
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°60-33 de 15 jan 2020

  • Périodicité : hebdomadaire

  • Editeur : La Revue de Terrebonne inc.

  • Format : (279 x 343) mm

  • Nombre de pages : 52

  • Taille du fichier PDF : 13,3 Mo

  • Dans ce numéro : les citoyens de Terrebonne satisfaits des services.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

Dans ce numéro...
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C-6 Le mercredi 15 janvier 2020 - LA REVUE, CAHIER SPÉCIAL LA RENTRÉE EN RAPPEL - www.larevue.qc.ca LIRE ET FAIRE LIRE Une histoire qui se vit depuis 5 ans Présente dans 5 municipalités (dont Mascouche et Terrebonne), dans 14 écoles et visitant 80 groupes d’élèves du primaire, l’antenne des Affluents du projet Lire et faire lire a récemment souligné ses 5 ans d’activités. Cinq années pendant lesquelles 456 bénévoles-lecteurs ont partagé le plaisir de faire la lecture à 1 576 enfants, l’équivalent de 10 736 de lecture. Une trentaine de bénévoles ont assisté à une petite fête combinée à une conférence de l’auteure et illustratrice Marianne Dubuc, en novembre. Présente à cet événement, la directrice générale de la Commission scolaire des Affluents, Isabelle Gélinas, a salué le travail qu’effectuent présentement quelque 130 bénévoles au total  : « Lire et faire lire est un magnifique projet né du cœur, et quand on y met du cœur, ça ne peut que faire du bien. […] Vous avez su accueillir, écouter, soutenir et motiver des centaines de jeunes. Vous avez fait la différence dans la vie de ces enfants-là. » Heureux de cette nouvelle étape pour LE GYM QUI A LA SOLUTION À TA RÉSOLUTION TERREBONNE 450 471-7881 Marianne Dubuc a exposé son intéressant parcours à la trentaine de personnes présentes. (Photo  : Pénélope Clermont) le projet qui n’était implanté que dans quatre écoles au départ, le Mascouchois Michel Clément, président de l’antenne sud-lanaudoise, a souligné le lien intergénérationnel inestimable qui se crée entre les lecteurs, tous âgés de plus de 50 ans, et les enfants. Texte  : Pénélope Clermont La timidité, possible à surmonter Quand on salue Marc-Antoine ou qu’on lui demande son nom, il devient rouge, sa gorge se serre, il n’est pas capable d’émettre un son. À l’école, il est tellement discret qu’il en devient presque invisible. Marc-Antoine est timide. Comment l’aider ? Tout d’abord, il faut cesser de lui rappeler sa timidité. Souvent, nous entendons  : ne fais pas ton gêné ! L’enfant risque de se replier davantage sur luimême. Encourageons plutôt tous ses progrès et exprimons-lui notre fierté. Évitons de le brusquer ou de le réprimander  : l’enfant que l’on pousse à rejoindre un groupe de camarades peut se sentir écrasé et ce sentiment ne fera qu’augmenter sa détresse et sa timidité. À la maison, il faut prendre du temps pour préparer le jeune à faire face aux situations nouvelles. Lors d’une rencontre, l’enfant qui sait ce qu’il doit répondre lorsqu’on lui demande comment ça va ou lorsqu’on lui dit un compliment ne sera pas moins gêné, mais il se sentira moins dépourvu. S’il montre le moindre talent artistique, sportif ou autre, misons La timidité est passagère pour plusieurs enfants, mais d’autres demeureront timides à l’adolescence. là-dessus pour développer sa confiance en soi. Il ne s’agit pas de le plonger de force dans une activité, mais de lui faire réaliser qu’il peut réussir. La timidité est passagère pour plusieurs enfants, mais d’autres demeurent timides à l’adolescence et parfois même toute la vie durant. Il n’y a généralement pas lieu de s’inquiéter. Toutefois, il ne faut pas hésiter à consulter si l’enfant semble malheureux ou s’isole. sur l’abonnement le Déterminé *
Bien réussir ses exposés oraux Les exposés oraux ont bien mauvaise réputation ! Il est toutefois possible d’atténuer le stress qu’ils génèrent, et de les réussir, à l’aide de petits trucs fort simples, mais d’une efficacité redoutable. Une préparation rigoureuse est tout d’abord incontournable. Des propos étoffés, appuyés par des recherches, assurent une maîtrise du sujet. La création d’une introduction humoristique ou anecdotique constitue aussi une formule gagnante. Puis, il faut s’entraîner, encore et encore ! La pratique apportera la confiance nécessaire pour affronter l’auditoire. Le jour de l’exposé, faites le vide dans votre esprit et respirez avec votre ventre ! La respiration abdominale est excellente pour évacuer le stress. Ça y est… lancezvous ! Souriez ! Le sourire est contagieux ! Balayez l’auditoire du regard ; c’est moins intimidant que de s’attarder aux visages. Bougez un peu ; cela vous aidera à évacuer votre stress. Articulez et portez attention à votre Centre de formation cote de Laval MA CARRIÈRE SE DESSINE Une bonne préparation et un peu de pratique vous seront bénéfiques pour réussir vos exposés oraux. débit. Ne lisez pas vos cartons ; cela manque de naturel ! Ayez l’air intéressé au sujet que vous avez choisi de partager. Évitez les « euh » et les gestes répétitifs qui trahiraient votre stress. La réussite de vos exposés oraux ne dépend que de vous ! Circuits  : 42 et 48 1051, croissant Pierre-Bédard, Laval (Québec) H7E 1Y8 450 662-7000, POSTE 2299 CENTREHORTICOLELAVAL.COM CONSTRUCTION D’AMÉNAGEMENTS PAYSAGERS(DEP) DURÉE  : 1 035 heures (10 mois) HORTICULTURE ET JARDINERIE (DEP) DURÉE  : 1 335 heures (13 mois) FLEURISTERIE (DEP) DURÉE  : 1 035 heures (10 mois) Inscriptions  : macarrieresedessine.com Stations  : Cartier, Concorde COMMISSION Ilkik SCOLAIRE DE LAVAL 1/4page_RevueTerrebonne_200115.indd 1 19-12-09 12:03 Le mercredi 15 janvier 2020 - LA REVUE, CAHIER SPÉCIAL LA RENTRÉE EN RAPPEL - www.larevue.qc.ca C-7 ÉCOLE DE MUSIQUE Guitare Chant Piano cegep de Saintjértene Norrr:uunr FORMATION CONTINUE Services aux entreprises et International Cours de français de niveau intermédiaire/avancé, lié au travail, pour personnes non-francophones Objectif  : Augmenter les compétences en français pour faciliter l'accès à un emploi Dates de formation  : du 9 mars au 31 juillet zozo Les lundis, mardis, jeudis et vendredis, de 9 h à 15 h 3o, et les mercredis de 9 h à 16h, au Cégep de Saint-Jérôme Conditions d'admission  : Être non-francophone (résident permanent, citoyen canadien) Répondre aux critères d'admissibilité Avoir une bonne connaissance du français (niveau intermédiaire) Vouloir intégrer le marché du travail Réussir le test de classement du Cégep Rencontres d'information  : Mardi 4 février 2020, à to h Mardi 18 février zozo, à 10 h Avec la participation Rnenci. Québec cr:IS Cours privés 10 cours pour 222 $ SPECTACLE DE FIN D’ANNÉE ET ENREGISTREMENT STUDIO COURS DONNÉS  : Batterie Ukulele Éveil musical Percussions Basse Instruments à vent 9, RUE CHAYER (640-GASCON) MASCOUCHE, J7L 2T7 450 918-1990 l ECOLEALLEGRIA.COM Information  : Téléphone  : 450 436-1580, poste 1652 Courriel  : francisation@cstj.qc.ca Adresse  : 455, rue Foumier, Saint-Jérôme



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