L'essentiel Luxembourg n°2446 15 mai 2018
L'essentiel Luxembourg n°2446 15 mai 2018
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°2446 de 15 mai 2018

  • Périodicité : quotidien

  • Editeur : Edita SA

  • Format : (230 x 300) mm

  • Nombre de pages : 32

  • Taille du fichier PDF : 5,6 Mo

  • Dans ce numéro : l'argent ne fait pas toujours le bonheur.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

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14 Formation MARDI 15 MAI 2018/LESSENTIEL.LU y europass Un outil pour aider la mobilité. Un passeport de compétences CURRICULUM Pour faciliter la recherche d'emploi ou de formation dans son pays de résidence ou ailleurs en Europe et présenter ses compétences, l'Europass est un outil précieux. Il permet de créer son CV et sa lettre de motivation en plusieurs langues, le tout en ligne. europass.cedefop.europa.eu PUB Penseur, un métier d’avenir dans le monde numérique ÉTUDES Homme cyborg, intelligence artificielle, digitalisation : les nouvelles technologies modifient notre société. TU VASDROIT DANS LE MUR ? ! ALORS TON AVENIR EST DANS L’INDUSTRIE DELACONSTRUCTION. LES PARTENAIRESDUPROJET HELLOFUTURE.LU your job in industry L’industrie est bien plus jeune et dynamique que vous ne le pensez ! Elle regorge de métiers passionnants dans 8secteurs qui n’attendent que vos talents ! Informez-vous sur HelloFuture.lu et découvrez tout ce que l’industrie luxembourgeoise peut vous offrir. ATTOvN « gie. ?.Ez ; « Vous aimez la philosophie ? Faites-en ! On aura besoin de personnes capables de réfléchir au "pourquoi" dans le monde de demain ». Voici l’appel lancé par Georgette Dal, directrice de la Faculté des humanités de Lille, en France, et l’entrepreneur Philippe Berlan. Face aux nouvelles technologies, la question du sens et des limites se fait si pointue que la province de Québec (Canada) a proposé la création d’une Organisation mondiale de l’intelligence artificielle (IA). Orientée sur l’éthique, elle aurait pour mission de cogiter sur les conséquences de l’IA. « Le déploiement de technologies de plus en plus sophistiquées, mais aussi l’usage de plus en plus intense de médias sociaux, exige de penser activement aux enjeux correspondants », note Boris Beaude, professeur en cultures et humanités numériques. On peut les aborder via la sociologie et les sciences politiques, mais aussi la philosophie ou l’histoire. « Elles éclairent ces enjeux en les inscrivant dans une perspective élargie. De plus en plus, il est question de travail, de démocratie, de vérité, de vie privée, de propriété intellectuelle ou de discrimination ». IL La mutation technologique qui s’impose dans toutes les sphères de notre vie mérite réflexion. Des penseurs s’emparent du sujet. Le paradoxe de l’égalité ÉTUDES Plus un pays est égalitaire et favorise l’autonomie des femmes, moins elles sont nombreuses à étudier les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques (matières réunies sous l’abréviation STEM en anglais). C’est la surprenante découverte de deux chercheurs en psychologie, Gijsbert Stoet, de l’Université Beckett de Leeds, et David Geary, de l’Université du Missouri. Dans leur analyse publiée En France, le modèle change VIE PROFESSIONNELLE La France est en train de repenser de A à Z son modèle de formation professionnelle et d’apprentissage. Le souhait du gouvernement est de donner à chacun la liberté de choisir un métier correspondant à ses aspirations, la liberté de changer d’entreprise, de créer son entreprise ou encore de donner la liberté aux entreprises d’innover dans la formation de ses salariés. L’une des mesures phares est d’ouvrir l’assurance chômage aux démissionnaires et aux indépendants. dans la revue « Psychological Science », ils relèvent que les STEM ont un taux de féminisation de 35% en Albanie, aux Émirats arabes unis ou au Vietnam, alors qu’il est de 25% en Suède, aux Pays-Bas ou en Belgique. D’après eux, les pays égalitaires sont ceux qui ont le meilleur filet social. Il permet aux filles d’étudier ce qu’elles aiment plutôt que d’opter pour une carrière stable, a relaté Slate.fr. L’apprentissage et la formation professionnelle seront modernisés pour aider chacun à se réaliser.
MARDI 15 MAI 2018/LESSENTIEL.LU Formation 15 Ils ont deux emplois, voire plus. Ils ont choisi le cumuld'emplois DOUBLE EMPLOI Plus de 4 millions d'actifs français cumulent deux emplois ou plus, selon une étude pour le salon des microentreprises (SME). Parmi ces dits « slasheurs », 70% le font par choix. Voir ses revenus augmenter est la première motivation pour 73% d'entre eux alors que 12% le font pour être leur propre patron. PUB El LUXEMBOURG LIFELONG CHAMBRE DES SALARIES LEARNING CENTER Le formation continue de le Chambre dee Beleriee Des bases pour appréhender le traitement des données RGPD Le 25 mai, l’UE devra s’habituer à repenser la manière dont sont traitées les données personnelles. Chacun est concerné. LUXEMBOURG Avec la digitalisation de la société, de plus en plus d’entreprises, administrations publiques, associations et autres professionnels peuvent être amenés à collecter, échanger et traiter des données à caractère personnel. Or, les organismes qui utilisent ces données seront soumis à des règles encore plus strictes à compter du vendredi 25 mai, et cela à travers toute l’Union européenne. Des traitements tels que la vidéosurveillance, la géolocalisation, la gestion des ressources humaines (conservation des CV, par exemple), la biométrie ou encore le transfert vers des pays tiers vont tous devoir se faire dans le respect de ces règles. Lesprochainesformationssupérieures en formationcontinue La CNPD et sa présidente, Tine Larsen, organisent des formations. Formationuniversitaire Formation spécialisée MASTERBANQUE, FINANCE, ASSURANCE,PARCOURS FONDS ET GESTION PRIVÉE avec l'Université ParisNanterre OBJECTIFS ›acquérirles compétences nécessaires auxfonctions de cadredansles métiersde la banque, del’industrie des fonds etdel’assurance et plus généralement dans le secteurdes professions financières ; ›consolider lesprincipes fondamentaux de la finance et assurer lesconnaissances à la fois théoriques et opérationnelles, le tout adapté au contexte luxembourgeois ; ›compléter etactualiser les connaissances acquises par l'exercice d'une activité professionnelle. PUBLIC CIBLE ›titulaired'undiplôme de niveau BAC+4 ; ›possibilité d’une validation des acquis professionnels (VAP) par l’Université Paris- Nanterre. DÉROULEMENT ET LIEU DELAFORMATION ›enhoraireaménagé (ensoirée et le week-end) ; ›àLuxembourg-ville. Débutdelaformation  : automne 2018 Dépôt dudossier de candidature:auplus tard le4septembre 2018 Durée  : 2années académiques Afin de respecter les droits des citoyens et leurs propres obligations, il est important que les acteurs (intéressés, responsables de traitement, soustraitants…) comprennent la protection des données. DIPLÔMEMANAGEMENTETDÉVELOPPEMENT (COACHING) DESHOMMES* avec ICHEC-Entreprises, Bruxelles Débutdelaformation  : 29mai 2018 Durée  : 5modulesde3jours +mémoire 1module par mois « L’objectif du RGPD est double. D’une part, il vise à redonner le contrôle sur les données qu’il partage au particulier. D’autre part, il doit permettre de faire circuler les données au sein de l’UE », explique la présidente de la Commission nationale de protection des données (CNPD), Tine Larsen. Administration de contrôle sur l’application du RGPD, la CNPD organise un séminaire destiné aux « débutants » pour les familiariser avec les notions de base essentielles. Il aura lieu le lundi 11 juin à Esch-Belval (1, avenue du Rock’n’Roll). Une session en français est prévue de 9 à 12h, une autre en anglais de 14 à 17h. Inscription avant le 4 juin à communication@cnpd.lu OBJECTIFS ›gérer efficacement son énergie afind’acquérirl’attitude et lesqualitésintrinsèques d’un boncoach en entreprise ; ›étudier les divers aspectsducoachingenentreprise, celui deshommes et celui deséquipes, lessavoir-faireetoutils du coach ; ›acquérirune méthode pragmatique pour conduireunchangement. PUBLIC CIBLE ›titulaire d'un diplômedeniveauBAC +2 ; ›possibilité d’unevalidationdes acquisprofessionnels(VAP) parICHEC-Enterprises. DÉROULEMENT ET LIEU DELAFORMATION › en journée ; ›àLuxembourg-ville. * Il s'agitd'undiplômeattestant desconnaissances dans la matièreétudiée, mais le diplôme ne correspondniàundiplômedeBachelor,niàun diplôme de Masterselonle système de Bologne,etnepeutdès lorspas donnerlieuàune inscriptionauregistre des titres au Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. 13 ruedeBragance L-1255Luxembourg T+352 27 494600 F+352 27 494650 formation@LLLC.lu Plus de détailssur www.LLLC.lu rubriques : Formationsspécialisées Formations universitaires



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