jambes Aucun obstacle ne se dressera entre eux et la mobilité douce. Le programme se divise en trois blocs d’apprentissage progressifs. Mais les séances dispensées dans le cadre scolaire s’inspirent du premier  : « Il s’agit pour l’enfant de maîtriser des fondamentaux tels que l’acquisition d’un bon équilibre, apprendre à pédaler, tourner, freiner, à conduire et piloter son vélo correctement. » L’enjeu est de développer la culture vélo dès le plus jeune âge dans une société ou ce mode de déplacement doux et non polluant est une formidable alternative à la voiture en ville. « La Municipalité soutient notre initiative en finançant deux séances par école », explique Charlotte. L’objectif est également de mettre sur un pied d’égalité l’ensemble des élèves de CM2 qui passeront le test d’aptitude Attestation de première éducation routière (APER), après les vacances de printemps. Pour l’heure, BicyclAide a remis à chaque enfant ayant participé à l’action un « passeport vélo », pour l’encourager à se perfectionner. Le 7 janvier, l’école Diderot B entrera à son tour dans la ronde. FRÉDÉRIC LOMBARD R BicyclAide la coopérative du vélo  : 01 47 93 41 08 LILOU, 10 ans Prête à avoir un vélo C’est drôle, je sais nager mais je ne savais pas faire de vélo avant. On ne m’a pas appris quand j’étais petite et puis j’avais peur aussi, alors mes parents n’avaient pas insisté. Maintenant, c’est différent… je me sens vraiment bien sur le vélo après seulement deux cours. C’est ma maitresse qui a proposé que je suive ces cours et mes parents étaient d’accord. Ma mère a eu un vélo pour son anniversaire et moi aussi je suis prête à en avoir un. LYDIANE TIREL, éducatrice mobilité vélo Les enfants très motivés Les enfants peuvent être des primodébutants ou avoir besoin de se perfectionner. J’interviens pour leur apprendre à se servir de leur vélo comme d’un moyen de déplacement pour aller partout. Ils arrivent rapidement à dominer leurs appréhensions. Lorsqu’ils ont gagné en confiance tout est plus facile ensuite car ils sont très motivés. Les points importants sur lesquels j’insiste sont la maîtrise du freinage et le port des équipements de sécurité. ABDELHAY, 9 ans J’ai pris confiance Je manque encore un peu d’équilibre mais j’ai pris confiance et tout va beaucoup mieux. Je me sens à l’aise. J’ai bien écouté tout ce qu’on m’a dit sur comment freiner avec les deux mains, par exemple, et passer les vitesses. Aussi que je devais mettre un casque et un gilet chaque fois que je voudrais faire un tour à vélo. J’ai un VTT à la maison et je vais maintenant pouvoir m’en servir et aller rouler avec mon grand frère qui a le sien aussi. JANVIER 2020 k 35