CNES Mag n°41 avr/mai/jun 2009
CNES Mag n°41 avr/mai/jun 2009
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°41 de avr/mai/jun 2009

  • Périodicité : trimestriel

  • Editeur : Centre National d'Études Spatiales

  • Format : (210 x 280) mm

  • Nombre de pages : 76

  • Taille du fichier PDF : 7,3 Mo

  • Dans ce numéro : AMA 2009, une année "big bang"

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

Dans ce numéro...
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J CULTURE Arts & living SUR LA TOILE ON THE WEB L’IMAGE DU MOIS : L’actualité vue par le CNES L’élection de Barack Obama, la vague de froid en France ou encore la réforme de l’audiovisuel public : tous les mois, le CNES se saisit d’un fait d’actualité pour y apporter un éclairage spatial. Ce document, adressé jusqu’alors aux élus sous la forme d’une carte postale, est désormais disponible pour tous sur notre site Web, avec un accès aux archives. IMAGE OF THE MONTH as seen by CNES World news, Barack Obama’s election, the recent cold snap in France or the reformof public TV and radio—each month CNES takes a news story and offers insight from a space perspective. Previously sent out to central and local government, these documents are now available on our website, with archive access. UN ESPACE DÉDIÉ AUX ENSEIGNANTS Plus visuel, plus actuel, plus ergonomique, le site du CNES bouge et se diversifie. Depuis le 23 février 2009, le site institutionnel grand public s’enrichit de profils spécifiques, conçus en direction de publics ciblés. Parmis les quatre déjà en ligne (presse, élus et décideurs, scientifiques) vient de s’ouvrir celui des enseignants et médiateurs de culture scientifique. Accessible via l’adresse www.cnes.fr/enseignants-et-mediateurs/, cet espace livre en un seul clic, projets pédagogiques, programmes de formation, ressources… mis à disposition de la communauté éducative par le CNES. Un espace dédié aux jeunes est en cours de construction. Il déclinera programmes, projets, concours et mêmes dossiers thématiques rédigés pour les 12-18 ans avec un volet pour les projets étudiants. Ludique, riche en infographie animée, attractif par son design novateur, www.cnes.fr/jeunes/devrait être en ligne à l’approche de l’été. Dedicated site for teachers With more visual content, moreup-to-date and easier to use, the CNES website continues to evolve and diversify. From 23 February, our public/corporate site has been enhanced with new sections for specific audiences. Four are already online : media, policymakers, science/technology and teachers and science educators. In a few clicks, the site offers the teaching community a wealth of educational projects, training programmes, resources and much more. A special youth site is under construction. It will include programmes, projects, competitions and special features for 12- to 18-year-olds, with a separate section for student projects. With an innovative, attractive design and packed with animated graphics, this fun site will be online by the summer. www.cnes.fr http://www.cnes.fr/image-du-mois/www.cnes.fr http://www.cnes.fr/jeunes/http://www.cnes.fr/enseignants-et-mediateurs/t t Rendez-vous avec Linus & Boom/France 3 propose à partir du 6 avril un dessin animé futuriste en 3D : Linus & Boom. Ce nouveau divertissement se compose de 52 histoires de 12 minutes pleines de rebondissements, mettant en scène un extraterrestre un peu candide, Boom, et un adolescent intelligent et vivace d'esprit, Linus, qui vont étroitement se lier d'amitié. La série sera diffusée à partir du 6 avril tous les lundi, mardi, jeudi et vendredi à 10 h 20 sur France 3. Linus & Boom/From 6 April, France 3 television is running a futuristic 3D cartoon series called Linus & Boom. This new entertainment feature comprises 52 action-packed 12-minute episodes starring a slightly naive alien called Boom and his friend Linus, a smart and quick-witted teenager. Mondays, Tuesdays, Thursdays and Fridays at 10:20 a.m. (CET). Étoiles sur la toile : l’Association française d’astronomie, le CNES, le CEA, le CNRS et la revue Ciel & Espace coproduisent et coaniment un site Internet participatif dédié à l’astronomie et aux sciences spatiales. L’objectif : mettre en commun les ressources de chacune des parties pour mettre à disposition des internautes un outil de communication autour des événements culturels liés à l’Année mondiale de l’astronomie. Stars on the Web/The French astronomy association, CNES, CEA, CNRS and Ciel & Espace magazine are co-producing an interactive website dedicated to astronomy and space science. Its aim is to pool participants’resources to informthe public about cultural events organized for the International Year of Astronomy. qPOUR EN SAVOIR PLUS : FIND OUT MORE AT www.toowam.fr qPOUR EN SAVOIR PLUS : FIND OUT MORE AT http://www.porteauxetoiles.fr t À découvrir/Du fond de l'œil aux profondeurs de l'Univers, la jeune artiste serbe Milica Zivadinovic explore et superpose les couleurs de l'iris et la rondeur des planètes. « Cosmic'oeil », une œuvre originale présentée du 16 mai 21 juin 2009 au centre culturel de Serbie, à Paris. Worth a look/From the depths of the eye to the depths of the Universe, young Serbian artist Milica Zivadinovic explores and superimposes the colours of the iris and the disk shapes of the planets. Cosmic’oeil is a highly original concept, on show at the Serbia arts centre in Paris as part of the International Year of Astronomy, 16 May to 21 June. POUR EN SAVOIR PLUS : FIND OUT MORE AT qwww.milicazivadinovic.com 72/cnesmag AVRIL 2009
J Arts & living CULTURE PERSÉUS Le prix de l’innovation Trois événements majeurs se sont déroulés ces derniers mois dans le cadre du projet Perséus : les lancements des fusées hybrides lors des Rendez-vous espace étudiants (juillet 2008), la journée mini-L3AR (novembre 2008) et le 4 e séminaire Perséus (février 2009) au musée de l’Air et de l’Espace. Les vols de FH02 (Nuage bleu) et de FH04 (Flamme rouge) ont été des succès. Le moteur hybride utilisant de la paraffine (responsabilité Onéra) a bien fonctionné. Désormais la voie est ouverte pour des démonstrateurs plus ambitieux, Arès et Arcadia, fusées expérimentales suborbitales. Le séminaire Perséus a permis à Éole de décerner le prix de l’innovation à des étudiants de l’université d’Évry et du Val-d’Essonne, pour un projet réalisé sur le thème d’un démonstrateur de L3AR. En 2008, soixante-dix projets étudiants étaient déposés ; en 2009, quatre-vingt-dix devraient être proposés lors du séminaire Perséus. Les R2E accueillent, durant une semaine, chaque année les étudiants mordus d’espace en leur proposant de développer des projets de fusées expérimentales ou de lâcher de ballons stratosphériques. Every year, the R2E space-student week gives young space enthusiasts the chance to develop experimental rockets and launch stratospheric balloons. R2E DES FUSÉES EXPÉRIMENTALES À BISCAROSSE L’édition 2009 du Rendez-vous espace étudiants, proposé par le CNES et Planète Sciences, se déroulera du 22 au 29 août sur le camp militaire du CELM à Biscarosse (Landes). Ce rendez-vous annuel est dédié aux étudiants et aux clubs de jeunes passionnés par l’espace. Au cours de cette manifestation, les fusées expérimentales conçues par des étudiants d’écoles d’ingénieurs de toute la France seront lancées. Elles emporteront avec elles des expériences dont les résultats seront transmis au sol par télémesures. D’autres expériences prendront leur envol : minifusées, ballons, Cansat, fusées à eau, sans oublier les fusées du projet Perséus. Ce sera aussi l’occasion pour ces futurs ingénieurs de rencontrer des industriels et des représentants des grandes écoles, conviés sur le site pour présenter leurs métiers et leurs formations. Le grand public ne sera pas oublié. Deux jours et deux soirées d’animations spatiales placées sous le signe de la découverte leur seront proposés. Experimental rockets and more Run by CNES and Planète Sciences, the 2009 R2E space-student week takes place at the CELM missile range in Biscarrosse (Landes), Southwest France, 22-29 August. This annual event is dedicated to students and youth clubs with a passion for space. Experimental rockets designed by students at engineering schools across the country will be launched. These will carry experiments, with telemetry links to return the results. The programme also includes mini-rockets, water-propelled rockets, balloons, the Cansat competition and the Perseus hybrid rocket project. In addition, these future engineers will have the chance to meet representatives from top engineering schools and industry, invited to talk about courses and careers. The R2E event is open to the public on two days and evenings, with a range of space-related activities to entertain and inspire. Innovation award Three major events have taken place on the Perseus project in recent months : rocket launchings at the R2E space-student event (July 2008), the L3AR forum (November 2008) and the fourth Perseus seminar (February 2009) at the Le Bourget air and space museum. Flights with FH02 (blue cloud) and FH04 (red flame) were a success. The paraffinbased hybrid engine designed by the ONERA aerospace research agency performedwell, paving the way for more ambitious demonstrators : the Ares and Arcadia experimental suborbital rockets. The Perseus seminar included an innovation award, which went to students at the University of Evry-Val d’Essonne for a project based on an L3AR reusable launch vehicle demonstrator. In 2008, some 70 student projects were submitted. At the Perseus seminar in 2009, no less than 90 were proposed. t Rencontre. Un rond-point signé Stéphane Thidet/Il est l’artiste lauréat de l’appel à projets lancé par l’AME (Arts et mécénat d’entreprise) pour renforcer, par une œuvre forte, l’identité du rond-point de l’Espace à Évry. Pour Stéphane Thidet, « chaque œuvre est en soi un challenge, mais ici, ce sera ma première création dédiée à un espace public ». Qui plus est, « l’intérêt était ici d’intégrer la sculpture dans un territoire urbain préexistant ». Dernier point et non le moindre, compte tenu de la destination, « il a fallu travailler avec la contrainte des matériaux et allier à la fois l’approche de l’artiste et la préoccupation d’un architecte », ajoute-t-il. L’aventure n’en est que plus exaltante. « Plusieurs étapes ont été nécessaires pour jauger la meilleure solution. » Dans le cadre de cette recherche, il a associé deux élèves de l’École nationale des mines, une collaboration intéressante et fructueuse. « Aujourd’hui, tout va très bien et l’œuvre va prendre forme pour être livrée en fin d’année. » Space-themedroundabout, meet the artist/Stéphane Thidet is the artist who won the AME* call for proposals for a striking work of art to reinforce the identity of the space-themedroundabout in Evry, Paris. He said : « Each new piece is a challenge in itself, but this is my first creation for a public place. The real trick here is to get the sculpture to blend in with the existing urban environment. » The particular location was another important consideration. « I also had to work with the constraint of the materials and combine the approach of an artist with the deliberation of an architect. » This made the adventure all the more exciting. « We went through several stages to arrive at the best solution. » To assist with his research, he called on two students at the École Nationale des Mines in Paris, in what proved to be a constructive collaboration. « The project is progressing well. The sculpture is taking shape, ready for delivery in December. » *Art et Mécénat d’Entreprise AVRIL 2009 cnesmag/73



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