L'art du tressage se perpétue ici au cjA d'Anapoto où les œuvres réalisées par les jeunes élèves sont de toute beauté. The art of weaving is being perpetuated by the CJA in Anapoto, the young student’s work is exceptionally beautiful. 58 Au sein des CJA, ces jeunes peuvent trouver non seulement un cadre d’apprentissage mais aussi des formations pratiques privilégiant des travaux manuels et des savoirfaire concrets. Un autre de leur grand intérêt est la préservation et la transmission des savoir-faire agricoles et artisanaux liés à une île ou un archipel. Celui d’Anapoto, le seul implanté aux Australes, dispose ainsi d’une section agriculture où l’accent est mis sur les cultures phares de l’île comme le taro, de sculpture sur bois et, bien sûr, de tressage. Dans ces deux domaines cités, Rimatara possède indéniablement un réel patrimoine et des spécificités qu’il convient de préserver mais aussi de faire fructifier. Directrice depuis 1992 de cet établissement créé dès 1983, Pererina Tehio nous accueille et nous guide dans la rencontre de la douzaine de jeunes filles et jeune femme de cette section tressage. Réunies dans une grande pièce, elles sont au travail dans la bonne humeur. Pas de professeur mais une transmission des connaissances entre-elles, des plus expérimentées vers les plus jeunes et les plus novices. On s’aide et on s’entre-aide, formant une communauté avec des liens renforcés par la présence d’un internat pour les élèves issues d’autres îles. Ici, la modernité s’est aussi invitée dans cet artisanat d’art séculaire  : les motifs de Rimatara et des Australes sont associés – on pourrait dire métissés – avec ceux d’autres horizons. Within the CJA, the youngsters are immersed in a practical learning environment and given hands-on training in different art forms and manual work. One of the main objectives of these types of establishment is preserving the island or archipelago specific agricultural and artistic skills. Anapoto’s CJA, established in 1983, is now the only one found in the Australs, there is an agricultural department that focuses on the island’s staple crops, more specifically the taro, they also teach wood-sculpture and, of course, weaving techniques. Rimatara has without doubt an important cultural heritage in these last two fields, and is looking to preserve the uniqueness, while also allowing the artforms to evolve and grow. Pererina Tehio, headmistress of the CJA since 1992, welcomes us and shows us around, introducing us to the dozen girls and young women, the students of the weaving department. Working together in a large classroom, they work in a relaxed and happy atmosphere. There is no teacher, but knowledge is shared between the more experienced weavers and the novices. Everyone helps each other, creating a tight community, even more so as some of the students from other islands board there. Here, modernity is not excluded, it is even encouraged in the age-old art – traditional Australs and Rimatara motifs can be mixed with other influences. One of the young students proudly shows some pictures on her i-Pad, patterns that were found on the Internet from the Philippines.