16 ÉCLAIRER le dossier Accompagner la scolarité Collège Maurice Clavel à Avallon. Favoriser les projets Parallèlement à ses missions obligatoires, le Conseil départemental soutient depuis de nombreuses années les établissements dans leurs projets éducatifs, en concertation avec l’Éducation nationale. Il a fait le choix de favoriser l’accès à la culture (dispositif Angles de vue permettant de faire découvrir le patrimoine icaunais grâce à un outil numérique inédit, rencontre avec des artistes et des œuvres, participation à des manifestations, fréquentation de lieux culturels…), l’éducation à la citoyenneté et la connaissance du patrimoine (financement du transport de groupes d’élèves aux archives départementales), la compréhension des enjeux environnementaux (mise en relation des acteurs naturalistes avec les équipes d’enseignants motivés afin de construire des projets pédagogiques associant observations de terrain et travail en classe). En relation grâce au numérique Tous les collèges publics de l’Yonne disposent d’un Environnement numérique de travail proposant une plate-forme unique – un site internet sécurisé – aux enseignants, au personnel administratif, AU FIL DE L’YONNE/N°150 aux élèves et à leurs parents. Grâce à un code personnel, chaque utilisateur peut accéder à l’information recherchée : notes, absences, cahier de texte, emploi du temps, messagerie, supports de cours et devoirs, etc. Une enveloppe annuelle de 80 000 € est consacrée à ce dispositif. Collège Maurice Clavel à Avallon. Xavier Morize Xavier Morize Le Conseil départemental soutient des dispositifs et activités annexes à l’éducation : classes à horaires aménagés, concours scientifique Ramène ta science, Festival du court métrage Clap 89, festival des chorales académiques, Collège au cinéma, projet Angles de vue... » Jean Marchand, vice-président en charge de la commission des Collèges, de l’Éducation, de la Jeunesse, des Sports et de la Culture Découvrir les champs professionnels des Segpa Depuis toujours, le Département apporte une attention particulière aux élèves dont les besoins pédagogiques sont spécifiques et il associe cette réflexion dès la conception même des espaces réhabilités. Le schéma directeur 2016- 2024 prévoit la mise en réseau des huit Sections d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa), afin que tous les élèves bénéficient d’une découverte complète des cinq champs professionnels : hygiène alimentation service, habitat, production industrielle, vente magasinage distribution, et espace rural et environnement. La nouvelle répartition de l’implantation de ces champs professionnels constitue un axe fort car les enjeux sont importants pour l’avenir de ces élèves. À Auxerre, le collège Denfert-Rochereau propose depuis la rentrée 2017, le champ « vente magasinage distribution », de même que le collège Restif de la Bretonne à Pontsur-Yonne. L’implantation du champ « espace rural et environnement » interviendra au collège de Toucy où des réflexions, accompagnées par le Département, sont en cours. Les élèves |