[31] Haute-Garonne n°155 jui/aoû 2019
[31] Haute-Garonne n°155 jui/aoû 2019
  • Prix facial : gratuit

  • Parution : n°155 de jui/aoû 2019

  • Périodicité : trimestriel

  • Editeur : Conseil Général de la Haute-Garonne

  • Format : (210 x 275) mm

  • Nombre de pages : 48

  • Taille du fichier PDF : 3,2 Mo

  • Dans ce numéro : le département s'engage pour le climat.

  • Prix de vente (PDF) : gratuit

Dans ce numéro...
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34 C'EST QUOI LE « PLC » ? DÉCRYPTAGE le Parcours Laïque et Citoyen Créé en 2016 par le Conseil départemental, le Parcours laïque et citoyen est un ensemble d’actions innovantes autour du thème des valeurs de la République, proposées aux 117 collèges publics et privés de la Haute-Garonne en complément des programmes éducatifs, en partenariat avec l’Éducation nationale et les associations du territoire. QUELQUES EXEMPLES  : u Théâtre-forum et match d’impro autour des discriminations u Atelier philo sur les questions du vivre-ensemble dès la 6 e u Décryptage autour de l’information et la désinformation POUR QUOI FAIRE ? u Encourager l’appropriation des valeurs de la République, et particulièrement du principe de laïcité u Favoriser l’apprentissage du vivre-ensemble u Aiguiser l’esprit critique des jeunes u Faire émerger une conscience citoyenne u Atelier de dessins et BD autour de la laïcité u Escape game autour de la citoyenneté u Réalisation d'une émission de radio ou d'un journal autour de la laïcité ACTIONS PROPOSÉES À LA RENTRÉE 2019 ASSOCIATIONS ET STRUCTURES PARTENAIRES, ET 6 DIRECTIONS DU CONSEIL DÉPARTEMENTAL
CE QU'ILS EN DISENT VINCENT GIBERT CONSEILLER DÉPARTEMENTAL DÉLÉGUÉ AUX CHEMINS DE LA RÉPUBLIQUE « Le Parcours laïque et citoyen est une originalité haut-garonnaise qui a été créée par le Conseil départemental au lendemain des attentats de 2015. Dans une France divisée et fracturée, nous, élus départementaux, avons souhaité redonner du sens aux valeurs de la République en proposant un dispositif innovant. Notre objectif est d’accompagner les jeunes à devenir des citoyens engagés et ouverts sur le monde. » MARTINE MOUGEL PROFESSEURE DE FRANÇAIS AU COLLÈGE LES CHALETS, À TOULOUSE « Le Parcours laïque et citoyen nous facilite la mise en place de projets singuliers pour nos classes. Je consulte chaque année le catalogue du PLC dans lequel je recherche plus particulièrement des actions qui impliquent la participation des élèves, notamment en lien avec le spectacle vivant et la danse. Avec mes 4e, nous avons participé cette année à une action avec la compagnie Dernière minute. C’était tellement bien que j’aimerais recommencer cette année ! » MARC FAUROUX DIRECTEUR DE LA COMPAGNIE PARADIS-ÉPROUVETTE « Nous participons au Parcours laïque et citoyen depuis le début car cela correspond aux valeurs que nous défendons. Nous proposons aux collégiens de travailler sur la prise de parole en public, sur des thèmes variés tels que l’engagement ou le vivre-ensemble, lors de séances encadrées par des coachs professionnels. L’objectif est de leur donner confiance en eux à travers des outils ludiques qui pourront leur resservir pour passer leurs examens ou lors de futurs entretiens d’embauche. » UN FORUM DES ASSOCIATIONS DU PLC UN « PASSEPORT PLC » 35 Chaque année depuis 2016, le Conseil départemental organise une journée de rencontres et d’échanges entre enseignants et associations. Le 3 juin dernier, au Pavillon République à Toulouse, le « forum PLC » a permis à une centaine d’associations partenaires de venir présenter leurs actions à des représentants d’une quarantaine de collèges du département. Les élèves de cinq collèges, de Toulouse, Aurignac et Montréjeau, ont testé durant l’année scolaire un « passeport PLC ». Ce livret personnel édité par le Conseil départemental leur permet de garder une trace de toutes les actions auxquelles ils ont pu participer. Face au succès de l’expérimentation, ce passeport sera généralisé à l’ensemble des collégiens à la rentrée prochaine.



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