" Collège connecté  : les établissements accompagnés dans leur transition numérique Depuis deux ans, la se résumait à quelques dizaines de modernisation" des équipements numériques des postes informatiques par établissement, collèges départementaux tend à développer de nouveaux usages pédagogiques innovants. Cet enjeu entraîne une profonde mutation du à terme, les structures scolaires devraient avoir autant d’équipements numériques que de collégiens, soit pas moins de 15 000 équipements à fonctionnement des établissements l’échelle du département de la et permet une continuité des usages éducatifs en classe et à la maison. Ainsi, le Conseil départemental construit et met à disposition les outils indispensables à la jeunesse pour aborder les enjeux d’un monde Dordogne. Les centres de données sécurisés gérés par la Direction des Systèmes d’Information et du Numérique du Conseil départemental hébergent aujourd’hui l’ensemble des données et applications des services départementaux. Les collèges de la Dordogne sont connecté  : développement de ressources, de nouvelles pratiques pédagogiques, culture numérique, évolution des espaces de travail, en cours de raccordement à ces infrastructures sécurisées et centralisées via les réseaux haut débit et très haut débit. personnalisation de l’apprentissage, pratiques interdisciplinaires... Ces changements s’appuient sur un chantier important de refonte des architectures numériques. Si dans les années 2000, le parc informatique des collèges La modernisation des architectures numériques est planifiée sur cinq ans (2016-2020) et menée par l’ingénierie de la collectivité  : l modernisation des réseaux informatiques en anticipant les besoins, 19 TRÈS HAUT DÉBIT l amélioration de la performance des accès réseaux et Internet en développant le Très Haut Débit. Plus de 50% des établissements seront raccordés en fibre optique en 2017 contre 10% en 2016. l centralisation de l’ensemble des connexions sur les centres de traitement du Département, afin de faciliter la mise à disposition de nouveaux services, de renforcer la protection des mineurs et la sécurité des données des établissements et enfin, de faciliter la supervision et la maintenance à distance. Ce chantier d’envergure est actuellement en phase de test sur deux collèges pilotes (Le Bugue et Anne-Frank à Périgueux) en lien avec les équipes académiques. Le résultat de cette expérimentation permettra ensuite sa généralisation à l’ensemble des collèges du département. Inscrite dans un Schéma directeur du numérique départemental, cette démarche répond aux dispositions prévues par la loi Peillon de 2013, relative à la maintenance et l’assistance informatique des collèges, compétence confiée au Département en lien avec le rectorat. En parallèle, les projets des établissements en matière de numérique éducatif sont soutenus par le Département. Dans ce cadre, la collectivité a doté d’équipements spécifiques et d’infrastructures innovantes les établissements ayant répondu aux projets du ministère de l’Éducation nationale. Ce sont ainsi vingt-sept collèges qui ont été plus particulièrement accompagnés dans leur démarche par le Département.