Lieu de liberté et d’exigence, l’ENSA forme des créateurs inventifs, indépendants et autonomes à ses 200 étudiants cinq années d’un enseignement artistique réparti dans de nombreuses disciplines dont l’image en mouvement, le son, mais aussi le dessin ou encore l’édition. Cinq années conclues par l’obtention du Diplôme national supérieur d’expression plastique. « Nos jeunes diplômés vont devenir pour partie des créateurs, d’autres exploiteront leurs connaissances artistiques au sein d’un établissement tiers Le Cher compte plus de 4 000 étudiants post-bac comme une entreprise ou l’administration. Troisième voie possible, l’enseignement. » Aujourd’hui, les ambitions de l’institution concernent pour partie l’international et notamment l’Asie et l’Amérique du Nord via des projets Teillet d’études menés par exemple avec l’université californienne Irvine. Antoine i Salle d’armes i Le Conseil général a pris les devants Le pôle de recherche et d’enseignement de Bourges ne serait sûrement pas ce qu’il est aujourd’hui sans la volonté du Conseil général. Avec l’acquisition de la Salle d’Armes du site de Lahitolle en 2005 (rachetée 300 000 €) et la décision d’assumer la maîtrise d’ouvrage des travaux qui ont suivi, les élus du Cher ont montré qu’ils voulaient faire de l’enseignement supérieur une priorité, alors même que ce n’est pas une compétence obligatoire pour le Conseil général. Sans cette détermination, le projet serait sans aucun doute encore au point mort. L’ENSI de Bourges a été la première structure à intégrer le bâtiment réhabilité, rapidement suivi de la Faculté de droit et ses deux licences, l’Institut municipal d’éducation permanente (IMEP) spécialisé en formation continue et la Maison des langues. Le montant total des travaux, dont le Département était responsable, s’est élevé à 10,8 M €, avec une participation du Conseil général à hauteur de 1,2 M €. expertise le Cher en actions questions à Jean-Pierre Saulnier, Vice-président du Conseil général, chargé de l’enseignement supérieur, de la recherche, de la coopération décentralisée, de la prospective Cher 2021 et du dialogue social Conserver un enseignement supérieur de qualité est vital. Pourquoi le Cher doit-il selon vous conserver une forte population étudiante ? Conserver un enseignement supérieur de qualité est vital. Un territoire ne vit en effet que par ceux qui l’habitent et s’y investissent. Ce genre d’établissements permet de conserver, voire d’attirer, la jeunesse. Ce qui maintient le dynamisme de notre département et permet aux entreprises locales de bénéficier de la proximité de compétences pointues. Troisième pôle étudiant de la région Centre, le Cher compte aujourd’hui plus de 4 000 étudiants post-bac. Quels sont les grands projets en cours ? Trois projets importants devraient voir le jour dans les années à venir. Le premier concerne le domaine sanitaire et social, avec la mise en place d’un pôle de formation sur le site universitaire de Turly où s’installeront le CFA pharmacie et 150 à 200 étudiants de niveau licence 3, et l’Institut de formation en soins infirmiers (et deux nouvelles spécialités du futur département Carrières sociales de l’IUT de Bourges en Gestion urbaine et en Aide à la personne). Deuxième réflexion en cours, la mutation de l’ENSI vers le statut d’Institut national des sciences appliquées (INSA). De quoi voir émerger un pôle étudiant de grande taille. Nous travaillons enfin au développement de relations fortes avec la Chine, notamment autour de l’École nationale supérieure d’arts (ENSA). cher magazine | n ° 3 3 | novembre - décembre 2011 15