Au quotidien Éducation Nouveaux arrivants Bienvenue en classe Comme d’autres établissements, Le collège Romain Rolland à Marseille accueille des adolescents nouvellement arrivés en France dans le Dispositif d’aide à l’intégration. Une vraie source de richesse pour tous. Ils arrivent de Turquie, du Cap vert, des Philippines, du Maroc, du Pérou, de Bulgarie, d’Afghanistan ou du Sénégal ; ils ont entre 11 et 16 ans et sont accueillis dans le Dispositif d’aide à l’intégration (DAI) du collège Romain Rolland. Venus en France pour des raisons politiques ou économiques, en famille ou seuls au terme de parcours de vie éprouvants, on les appelle au sein de l’Education nationale des ENAF, « enfants nouvellement arrivés en France ». Ils ne parlent pas la langue. Leur accueil est obligatoire dans les écoles publiques, avec différents dispositifs d’aide selon les âges : des CLIN (classe d’initiation) et des DAI en collège. Des élèves très motivés Cela fait plusieurs années maintenant que le collège Romain Rolland à Marseille accueille un DAI de 12h que prend en charge une équipe de professeurs motivés. Cécile Mailhe revendique au départ son statut de professeur de lettres et c’est un peu par hasard qu’elle a accepté voici trois ans de s’occuper de cet accompagnement dans la découverte du français. Mais elle ne l’a jamais regretté : « C’est passionnant car ce sont des élèves hyper volontaires, très méritants et Photo : J. Manchion 34 ACCENTS n°208 Au quotidien Junior, Ebru, Bilal, Yusuf, Leila, Jonila, Leïda, Muhamed, Maria, Nataniel, Muhammet, Bacari, Sonia, Estela, John Rickson, Cristian, Silvia, Thi Thu dans la classe. avec lequel se crée un rapport affectif très fort. Ils ont une réelle volonté de s’intégrer et participent à beaucoup d’activités dont par exemple le journal scolaire. Ils ne posent aucun problème de discipline et c’est un vrai enrichissement pour l’ensemble du collège et des classes dans lesquelles ils évoluent. » Souvent bilingues, ces enfants montrent beaucoup d’empressement à apprendre la langue qui leur permettra de se faire des copains et plus tard de réussir leur vie. Les exemples se multiplient de ces découvertes réciproques. « Nous faisons du cas par cas et cela nous permet d’accompagner ces enfants plus loin. Nous sommes fiers de leur réussite, des mentions aux brevets ou d’avoir pu construire avec les plus âgés un parcours professionnel. Nous avons une vraie reconnaissance de ces gamins et le sentiment d’être vraiment utiles. » Auschwitz-Birkenau L'Histoire transmise aux collégiens Bouches-du-Rhône Depuis 2004, le Conseil général des Bouchesdu-Rhône organise chaque année, un voyage dans le camp d’extermination d’Auschwitz- Birkenau. Réunissant plus d’une centaine de collégiens, issus d’établissements publics et privés de l’ensemble des Bouches-du-Rhône, ce voyage, qui s’est déroulé cette année le 14 novembre, se veut un véritable travail de mémoire. Grâce à la volonté et la ténacité du Président et des élus du Département, l’horreur et la barbarie nazie deviennent pour ces jeunes collégiens de classe de 3 e une réalité. La mémoire de la Shoah concerne l’ensemble des peuples, elle se veut un lien entre le passé et l’avenir. Les témoins directs disparaissent peu à peu, ce sont les nouvelles générations qui deviennent dépositaires de l’histoire dramatique européenne. Les collégiens, accompagnés de leurs enseignants, de personnalités, remplis d’émotion, sont à leur tour ceux qui racontent l’histoire. DR